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2021-09-28
南京威雅体育教育| 运动

  在不久前东京奥运会男子跳高决赛的赛场上,曾发生过这样特别的一幕——

  卡塔尔选手巴尔希姆和意大利选手坦贝里同时跳出了2.37米的高度,但两名运动员在三次试跳中都没能跳过2.39米的横杆,赛事一度陷入胶着。

  当时,两名运动员在与裁判仔细商议后,最终决定——在比赛规则允许的前提下,共享这枚跳高金牌,两人一起站上东京奥运会男子跳高的冠军领奖台!

  而这个画面,也成为威雅体育部主任艾琳 · 塔玛蒂老师心中,本届东京奥运会“最让人感动的经典瞬间”之一。

 “每位运动员都经过了艰苦的训练与准备,才来到这个世界舞台上,来证明自己在某一领域内的出众能力,”艾琳老师感慨道,“可这个故事,却让我们真切感受到了奥运精神与体育风度。”

  体育运动,一直是威雅校园生活的核心,是我们践行全人教育理念的重要途径。

  在威雅,是否拥有足够运动量是我们评估学生幸福与否的一个准则;而能让所有学生都参与运动、热爱运动,关键是要给到他们足够多的选择,让他们在遍尝各种可能后再挑选出自己钟情并愿意为之坚持下去的“最爱”。

  而无论选择哪类运动,都能令孩子在习得专业技能的同时,收获足够的精神滋养。

  那么,南京威雅,究竟是如何在每一天的校园生活中,勾勒出体育教育理想的模样的呢?

南京威雅学校鸟瞰效果图

  落地于汤山的南京威雅,坐拥丰饶的自然和文化资源,附近的矿坑公园、古人猿洞、阳山碑材、明文化村等都是富有历史底蕴的经典景观,亦是威雅师生得天独厚的天然课堂。

  未来,2974公顷的汤山,都将成为威雅学子“无墙的课堂”。他们将沉浸其中,进行最真实的项目式学习,体验“超越课堂的教育”,尤其可以时刻利用周边资源,投入形式多样的体育运动与户外探索中去。

汤山丰富的文旅资源

  开学后,南京威雅同样也将开设橄榄球、击剑、马术、曲棍球、无板篮球、水球、曲棍球等多种运动项目,每个学生都要参与其中,每周10小时以上的运动时间,是雷打不动的。

  除了与各项运动相配套的专业场馆与设施,为了鼓励学生们“动起来”,设计团队还有些特别的“巧思”——幼儿园里,有挑高的活动中心,和小攀岩墙;小学的食堂边,就有一个运动场;教学楼内部宽敞的围厅,能让孩子漫步其中……

南京威雅幼儿园室内活动中心效果图

南京威雅学校游泳馆效果图

南京威雅学校多功能球馆效果图

  可以说,这些“碎片化”的活动场地,给校园增添了不少生机,也能在不知不觉中,增加学生的运动量,兼顾健康与放松,可谓一举两得。

  卢梭在其名著《爱弥儿》中说道:

 “什么是好的教育?好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下好的教育。”

  在威雅学校,体育运动以“无所不在”的气质融入校园的每一处角落,也让超越课堂的体验式学习融入全人教育的血液。

  从本质上来说,运动教育就是人格教育。

  学会赢也学会输,学会去领导也学会被领导,学会做极致的自己也学会做团队的一员,学会什么时候奋争也学会什么时候承认失败……从运动中习得的这些美好品质,终将令孩子们受益一生。